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Lycée

Mode de fonctionnement

Quel est le fonctionnement du lycée ?

L’EFAN propose des classes de la Troisième à la Terminale.

Les cours ont lieu de 7H20 à 16h00 maximum. Le matin, les élèves suivent l’emploi du temps américain jusqu’à 12h35.

Les cours américains sont répartis sur 4 périodes de 1h30 appelés “blocks”, le 4ème étant consacré au premier enseignement du cursus français de l' EFAN. L’emploi du temps du cursus français de l’EFAN, l’après-midi, varie en fonction des niveaux et des spécialités choisies pour les Premières et Terminales.

Le cursus américain

La scolarité au lycée se déroule en 4 ans et se clôture par l’obtention du high school diploma.

Tout au long de sa scolarité, l’élève suit des cours obligatoires et choisit des cours optionnels. Il doit les valider afin d’obtenir 22 crédits (standard diploma) ou 26 crédits (advanced diploma).
L’emploi du temps américain du lycée a lieu le matin.
Important : à leur arrivée et jusqu’au moment où leur niveau d’anglais sera jugé suffisant, les élèves sont suivis par un professeur spécialisé dans l’apprentissage de la langue anglaise aux enfants non anglophones (English Second Langage Programme, ESL). Ce référent les aidera à s’intégrer dans l’école et à les rendre plus à l’aise avec la langue anglaise.

Cursus français

Les élèves se retrouvent dans la classe française de l' EFAN. Ils sont en petits effectifs et sont souvent en multi-niveaux. Les professeurs s’appuient sur les cours du CNED afin d’assurer la continuité pédagogique au niveau de l’acquisition des connaissances, méthodes et compétences, propres au système éducatif français.

Certaines disciplines sont étudiées en classe avec les enseignants de l’EFAN. Les autres sont étudiées à la maison mais les élèves peuvent gérer avec souplesse l’organisation de ce travail en autonomie selon leur projet et leurs capacités.

Ce mode de fonctionnement a l’avantage :
– avoid a break with the French school system, and make it easier to return to French schools;
– almost total immersion in the American system;
– relieving the burden on parents and children, since part of the teaching is handled by FASN;
– develop children’s adaptability, as they gradually learn to juggle two different systems in terms of educational and social codes and languages;
– build relationships with Americans and French.

Le niveau lycée n’est pas homologué par l’Education nationale. Pour autant, la MLF et le CNED sont des opérateurs qui garantissent la conformité de l’enseignement.

Les enseignants de l'EFAN s’appuyant sur les cours CNED peuvent présenter 2 profils différents :
– teachers from the French Ministry of Education ;
– staff recruited locally according to their fields and levels of study.

Pour le cas particulier des bulletins pour Parcoursup :

Attention, bien lire les informations relatives au Bac